Analisa Pengaruh Media Pembelajaran Dengan Metode Mind Mapping (Pemetaan Pikiran) Untuk Mata Pembelajaran Tematik Pada Sekolah Dasar (SD) Percontohan Kurikulum 2013

Record Detail Back

XML

Analisa Pengaruh Media Pembelajaran Dengan Metode Mind Mapping (Pemetaan Pikiran) Untuk Mata Pembelajaran Tematik Pada Sekolah Dasar (SD) Percontohan Kurikulum 2013

Pembelajaran tematik integratif merupakan pendekatan pembelajaran yangrnmengintegrasikan berbagai kompetensi dari berbagai mata pelajaran ke dalam berbagairntema. Pengintegrasian tersebut dilakukan dalam dua hal, yaitu integrasi sikap, keterampilanrndan pengetahuan dalam proses pembelajaran dan integrasi berbagai konsep dasar yangrnberkaitan. Analisa pengaruh media pembelajaran dengan metode mind mapping (pemetaanrnpikiran) untuk mata pelajaran tematik pada sekolah dasar (SD) percontohan kurikulumrn2013.rnPenelitian dilakukan dengan menggunakan responden 40 sampel. Adapun metodernpenelitian yang digunakan dengan analisis deskriptif dimana untuk pengujian denganrnmenggunakan analisis kualitas data, uji asumsi klasik dan analisis regresi denganrnmenggunakan ANOVa, uji F, uji t dan uji determinasi.

Statement of Responsibility

Author(s)

Setiyowati - Personal Name
Sri Hariyati Fitriasih - Personal Name

Edition

Call Number

001NPD2017

ISBN/ISSN

Subject(s)

Prosiding-Pendidikan Sains

Classification

Series Title

GMD

Electronic Resource

Language

Bahasa Indonesia

Publisher

Publishing Year

2016

Publishing Place

Collation

Specific Detail Info

File Attachment

LOADING LIST...

Availability

LOADING LIST...